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三环五步 教师成长——我校举行本学期第三次“三环五步”教科研活动
[发布时间2021年5月31日]

2021527日,我校全体教师集中东校区参加了本学期第三次(总第100次)“三环五步”教科研活动。

首先,由6位老师进行课堂展示。

语文组,我校的魏惠惠老师执教了《学弈》一课。课前魏老师精心准备。她切合文体,紧扣“体会文章是怎样用具体事例说明观点”这一单元要素和学生一起温习文言文学习方法,让学生在读文、解意、悟理以及对比阅读中逐渐体会古代寓言的事理关系与文化魅力,为大家带来了一堂精彩的语文课。

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数学组,我校的吴进老师执教了《比例尺的应用》一课。吴老师的教学内容为基于2020年苏州市教育质量监测六年级试题的“非常规问题解决”试题。吴老师在课堂中注重两点,一是在解题中,注重引导学生提取解题的关键信息,建构条件与问题之间的联系。二是帮助学生构建比例尺的应用的知识体系。梳理解决“求比例尺”、“求图上距离”、“求实际面积”、“求实际距离”、“选择合适的比例尺”这类关于“比例尺应用”数模型的解题方法。

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英语组,我校蔡丽思老师执教了《 Unit7 On the farm》,在这节课的设计中,蔡老师在每个环节中,用了编写歌曲,听声音猜动物,看图片菜水果,同桌合作等方式调动学生的的学习兴趣。注意了教室的布置,有利于学生上舞台表演。

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体育组,我校的刘艳老师执教了《快速跑》一课。快速跑是跑类的重要内容,是学生在多种练习中保持跑的正确动作和提高跑的速度,发展多种形式跑的能力的基础性教材。刘老师的这节课通过学习快速跑,使学生巩固跑的正确姿势,能用前脚掌着地快速有力地向前跑。并通过跑的相关游戏,发展学生的灵敏性、协调性,培养克服困难、顽强进取、相互合作的精神。扎实有效,值得学习。

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音乐组,我校陆静老师教授的是一年级音乐下册第四单元《劳动最光荣》中的一首管弦乐欣赏曲《铁匠波尔卡》。陆老师通过歌曲《快乐的小木匠》进行歌唱律动,引出单元主题。在欣赏第一主题的过程中,老师采取了闯关的形式,让一年级的孩子不会感觉欣赏是那么枯燥。最后学生能完整地演绎整曲,自己切身体会铁匠们劳动带来的快乐。

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科学组,高艳老师执教了《观察与比较》。在本课中,高老师让学生有机会用不同的感觉器官尝试观察多种事物,并借助比较事物的相同与不同,分析被观察事物的诸多特征,建立与观察事实的匹配程度,从而依据匹配的程度作出事物名称判断,能够对事物进行更全面的描述。

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之后,各组六位老师先进行了说课,围绕教学环节阐述了设计意图,后由我校的骨干老师进行点评。

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  本次活动,为青年老师们互相学习和锻炼提供了很好的平台,提升了青年教师们的课堂驾驭能力与课堂教学技能,也增进了学校之间、集团成员之间的交流和友谊。